第五章第3节
课程:统计的基本知识
授课情景教学法,任务驱动法,合作探究教学,讲授法,头脑风暴1、完成课后练习
作业
方式法2、练习
教师明确二设计意图习前面所学的知识查看掌握程度为下一节知识点知识做好铺垫二总体与样本提问法自我总结与归纳一组织教学教师设疑在一次助产士的业务
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