第二单元Let’s checkLet’s wrap it up教学设计.pdfVIP

第二单元上周末

B让我们检查并让我们总结

教学目标

完成Let’scheck的相关练习。

完成Let’swrapitup部分的练习，并能归纳总结动词变过

去式的一般规律。

能读懂Storytime的故事，并能认读Storytime中的过去式问答。

通过听、说、读、写复习活动，提高学生的综合能力，复习本

单元的动词过去式和重点句型。

教学重点

动词过去式的灵活运用。

教学难点

了解动词过去式的一般变化规律。

教学准备

教学光盘、单词卡片、Zoom和Zip的头饰。

教学过程

第一步：热身

（1）本单元歌曲《Lastweekend》，先跟唱，然后男女

比赛唱歌。

(2)学生“开火车”回答的提问：周末做了什么？学生

根据所抽的进行回答，如：上周末了一本书。也

可以运用句型“你⋯⋯了吗？”提问。如果描述相符：是的，