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幼儿园郊游方案

幼儿园郊游方案1

设计思路：

小班幼儿他们喜爱生动形象地事物，五颜六色的彩带能带动幼儿剧烈的奇怪???心。幼儿活泼好动，然而有时支配地户外活动不能满意幼儿的过剩精力的发泄。舞蹈则是一种既能发泄剩余精力，又能提高审美、动作等力量的进展。所以打算做一次尝试。

活动目的：

1、幼儿在开心的环境当中，通过邀请、观赏、能跟随音乐节奏学学舞动彩带的动作。

2、体验音乐活动的乐趣。

活动预备：

音乐，彩带（与幼儿人数相同），收音机，三个动物头饰

活动过程：

1、音乐导入，律动

播放《郊游》的`音乐，幼儿律动。

师：你们听到好听的音乐了吗?我们一起来动一动身体吧。

2、复习歌曲《我爱我的小动物》

3、依据彩带颜色，跟响应颜色的动物打招呼。

师：今日老师要带你们出去玩，可是我觉得人多喧闹，你们同意我的看法吗？那老师邀请小客人跟我们一起去玩，好吗？

先向公鸡打招呼吧。

师：公鸡喜爱喧闹，那我们全部的小伴侣都来请公鸡。

师：我们来想一想，该用什么动作来邀请公鸡呢？（请幼儿自由的舞动彩带。接受幼儿的观点）

公鸡说：小伴侣们，你们真有礼貌。

老师带领幼儿分别跟其他的动物打招呼。

4、老师展现舞蹈