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  • 2026-06-06 发布于江西
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基于中国高考评价体系的高考试题分析与教学启示——以浙江省2023年1月高考物理试题为例.pdf

物理版2023年5月1日第09期

基于中国高考评价体系的高考试题分析与教学启示

———以浙江省2023年1月高考物理试题为例

谢志刚

(长沙麓山国际实验学校湖南长沙410000)

摘要:基于中国高考评价体系对2023年1月浙江高考物理试题进行分析ꎬ围绕“考什么”“怎么考”阐述了部分

试题特点ꎬ再结合试题特点总结规律得出教学启示ꎬ明确教学方向.

关键词:试题分析ꎻ浙江高考ꎻ中国高考评价体系

教育部考试中心于2020年1月颁发«中国高考2试题特点分析

评价体系»ꎬ作为高考命题人员、教学人员、高考研究2.1试题注重基础性

人员的参考标准.对«中国高考评价体系»的深入挖2023年1月浙江高考物理试题突出核心考点ꎬ立

掘ꎬ有助于明确教学方向ꎬ落实教学内容的重难点ꎬ提足“必备知识”ꎬ考

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