《朦胧的“爱”》教学课件八年级心理健康课·青春期情感探索
课堂导入-情景剧场:青春的小秘密情景一:你是否会关注班里的某个TA?或许是因为对方优异的成绩、阳光的性格,或是真诚的待人方式。每次看到TA,心里都会不自觉地泛起愉悦的涟漪;可要是一整天都没见到,又会莫名地感到一点点失落和空荡。情景二:你是否因此感到深深的困惑?你分不清这究竟是一种什么样的感觉,甚至会误以为这就是“爱”。这份懵懂的情愫让你上课走神、内心纠结,注意力无法集中,甚至不知不觉中,已经影响到了日常的学习和生活。如果这些情景也发生在你的身上,请不要慌张,这正是我们成长过程中,最珍贵也最正常的“青春印记”。
课堂导入-直面
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