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医学院校检验医学人才培养指南（试行）

一、适用范围与培养定位

（一）适用范围

本指南适用于全国普通高等医学院校四年制医学检验技术专业（专业代码101001）、五年制临床检验诊断学方向本科层次检验医学人才培养，可为专科、硕士研究生层次检验医学人才培养提供核心遵循。

（二）培养定位

以《健康中国2030规划纲要》为指导，立足检验医学“疾病早筛、精准诊断、疗效监测、预后评估”的核心功能定位，对接各级医疗机构、公共卫生机构、生物医药产业、科研院所等多领域人才需求，培养兼具职业素养、专业能力、创新意识的高素质复合型检验医学人才，满足我国医学检验事业高质量发展对不同层次人才的核心需求。

二、培养目标与规格

（一）总体培养目标

培养适应我国医药卫生事业发展需要，热爱医学事业，恪守职业道德，掌握扎实医学基础理论与检验专业技能，能够在各级医疗机构、疾病预防控制中心、第三方医学检验机构、IVD生物医药企业、科研院所等单位，从事临床检验、卫生检验、检验技术研发、实验室管理等工作的高素质应用型、复合型人才。

（二）知识目标

1.掌握中国特色社会主义理论体系基本知识，掌握医学伦理、卫生法律法规核心内容，熟悉医学检验行业相关规范要求；

2.掌握10门核心基础医学课程（系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学微生物学、医学免疫学、诊断学）的核心理论，熟悉100种以上常见临床疾病