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- 2026-06-08 发布于河南
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第七章力7.2弹力
1★课堂引入箭能被拉开的弓射出人能被弯曲的跳板弹起
2★课堂活动跳高运动员能被弯曲的撑杆弹向高空上述现象的相同之处是什么?思考
2★课堂活动1.形变:物体形状或体积的改变归纳:拉伸、压缩、弯曲、扭转、挤压、推、托等动作都能使物体发生形状的改变一、弹力
2一、弹力(1)弹性形变:物体受力形变后,撤去外力就能恢复原状,这种形变叫做弹性形变。★课堂活动
2一、弹力(2)塑性(范性)形变:物体受力形变后,撤去外力不能恢复原状,这种形变叫做塑性形变。★课堂活动
2一、弹力想一想:当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时,你的手有什么感觉?答:有用力感觉★课堂活动
2一、弹力2.弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。弹力产生的两个条件:(1)物体相互接触;(2)物体间由于相互挤压而发生弹性形变。★课堂活动
2一、弹力推力、支持力、压力、拉力等都是弹力★课堂活动
2二、弹簧测力计探究物体形变大小与外力大小的关系!物体形变的大小与所受的外力有关,受到的外力越大,产生的形变越大。根据物体形变的大小可以测定力的大小。演示实验一:用力拉弹簧,并观察现象。★课堂活动
2二、弹簧测力计弹簧测力计是测量力的工具。1.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到的力越大,弹簧的伸长量就越大。即弹簧的伸长量与所受的外力成正比。★课堂活动
2二、弹
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