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医学院校医疗节能减排人才培养指南（试行）

一、培养定位与总体目标

当前我国医疗领域节能减排降碳需求迫切，据2023年《中国医疗卫生机构碳排放核算报告》显示，我国医疗卫生机构年碳排放总量约占全国碳排放总量的2.5%，三级医院单位面积碳排放达165kgCO?/㎡·年，远超普通公共建筑平均排放水平；医疗废物年产生量超150万吨，一次性医用用品消耗产生的碳排放占医疗机构直接碳排放的18%以上。据中国医院协会2024年《绿色医院建设人才需求调研报告》，全国二级以上医疗机构专职医疗节能减排岗位缺口超过12万人，现有人才培养规模、质量远不能满足行业需求。为规范医学院校医疗节能减排人才培养，明确培养标准，特制定本指南。

本专业培养定位坚持分层分类原则：专科层次培养面向基层医疗机构的一线实操型节能减碳运维人才；本科层次培养面向各级医疗机构、公共卫生部门、监管机构、第三方服务机构的复合型应用人才；研究生层次培养面向科研院所、政策制定部门的高端研究型人才，覆盖运维、管理、科研全链条人才需求。

总体目标为：到2030年，全国医学院校年培养医疗节能减排专业人才不低于1.2万人，建立覆盖“专科-本科-硕士-博士”完整的分层培养体系，建成不少于20个国家级医疗节能减排人才培养基地，满足全国二级以上医疗机构每院配备2-3名专职节能减碳管理人员、基层医疗卫生机构至少配备1名专兼职节能减碳专员的行业需求，支撑我国医疗