课程标准-平面构成设计与应用-安丽梅 .docx

平面构成课程标准

一、课程性质

《平面构成》是艺术设计专业知识结构的重要组成部分，着重培养学生设计、应用图形的技能。通过本课程的学习，培养学生运用点、线、面造型的能力，通过要素的组织构成新的形态，有效生动的传达信息，实现思想与情感的视觉化。通过造型的训练，提升学生的创新思维和形态创造能力及主题情感的表述能力。以适应当下行业的要求。

二、课程理念及设计思路

新媒介的迅速发展，成为当下交互的主流，传统媒介的适应性与市场也在不断的萎缩。为适应职业能力的要求，针对艺术设计专业的新岗位：室内设计师、UI界面设计师、新媒体插画师、文创设计师、短视频编辑等进行了新的课程设计和调整。以能力培养、专业素养培养为