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小学数学优秀论文范文3000字(汇总4篇)

“空间与图形”是小学数学教学中的重要内容之一，在以后的学习中

体现得更为明显。数形结合带给教学以蓬勃之生命，赋予教学以持续性的

创设条件努力营造氛围激发学生质疑问难例如教学三角形的认识在引导学生按角度的不同把三角形分成三类后为了使其更进一步理解三角形概念的外延可以启发学生对这三个概念进行质疑直角三角形钝角三角形只根据三角形中有一个角是直角或钝角就可以判断为什么锐角三

活力，使有效教学的策略更丰富，更清晰。

1以童真唤起兴趣，营造乐学的有效教学情境

著名教育家皮亚杰说过：“儿童是具有主动性的人，所教的东西要能

引起儿童的兴趣，符合他们的需要，才能有效地促使他的发展。”在我们

的童年的记忆中，好的动画片和童话书总会给人一种最美好的的印象，那

种感觉挥之不去，抹之不灭。新课改教材里各种鲜艳逼真的情境图，各种

平移、旋转、对称的美丽图案，可以让学生真切地体会到了数学的美，受

到美的熏陶。因此，在教学《分数的初步认识》时，与学生互相问好后，

应对话教学之间的矛盾因此教师在教学中要善于处理教材调整教材重组教材内容给数学课本增加营养让教学根植于生活将枯燥乏味的教学内容设计成生活中看得见摸得着听得到