初中生“非自杀性自伤”的痛感代偿与情绪宣泄的微观机制——基于2024年初中生心理干预记录与深度访谈的叙事探究.docx

初中生“非自杀性自伤”的痛感代偿与情绪宣泄的微观机制——基于2024年初中生心理干预记录与深度访谈的叙事探究

摘要

随着社会转型期的深度推进，初中生群体所承受的学业压力、家庭期待与社交焦虑呈现出复合性增强的态势。当前，非自杀性自伤行为在初中生群体中表现出隐蔽性高、蔓延速度快的特点，成为危及青少年心理健康与校园安全的重大隐患。本文聚焦于初中生非自杀性自伤行为中的痛感代偿与情绪宣泄微观机制，系统探究其心理病理演化路径。本文采用语料库分析、深度叙事探究与质性数据深描相结合的研究方法，深入调阅了两千零二十四年至两千零二十六年间若干典型初中校园心理咨询室的干预记录、危机谈话实录以及高危学生的具身反思档案