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高中生物竞赛：校园周边公共交通站点生物学竞赛与教学论文

**摘要**

高中生物竞赛作为培养生物学后备人才的重要途径，其教学实践与竞赛内容的创新密切相关。校园周边公共交通站点蕴含丰富的生物学教育资源，通过系统性挖掘与整合，可为生物竞赛提供实践性、生活化的教学素材。本文结合公共交通站点的生态特征、环境因素及社会功能，探讨其在生物竞赛教学中的应用价值，并提出具体的教学策略，旨在提升竞赛教学的实效性，激发学生的探究兴趣与创新能力。

**关键词**

高中生物竞赛；公共交通站点；生物学教学；生态资源；实践教学

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**一、引言**

校园周边的公共交通站点，看似是城市交通系统中的普通节点，实则是一片充满