初中生物七年级下册基于核心素养的“人体内废物的排出”导学案设计.docx

初中生物七年级下册基于核心素养的“人体内废物的排出”导学案设计.docx

初中生物七年级下册基于核心素养的“人体内废物的排出”导学案设计

一、课标解读与教材分析

【课标要求】本节课对应《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中“人体生理与健康”这一学习主题。课标要求学生能够描述人体泌尿系统的组成,概述尿液的形成和排出过程,并能够认同养成良好的生活与卫生习惯,关注环境与人体健康的密切关系。具体而言,学生需要理解排泄对于维持人体内部稳定(内环境稳态)的核心意义,明确排泄与排遗的区别,掌握肾脏作为主要排泄器官的结构特点,并能够运用结构与功能相适应的观点解释尿液形成过程中的滤过与重吸收作用。

【核心素养落脚点】本节课是培养学生生物学核心素养的关键载体。【生命观念】方

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