小学三年级英语下册Unit7Animals:主题引领与卡通故事融合教学设计
??一、教材与学情深度解构分析
??(一)教材体系的多维透视
??本单元隶属于译林版(三年级起点)英语三年级下册的知识脉络体系,其核心主题“Animals”是小学阶段英语学习的重要载体之一。从纵向知识序列审视,学生在三年级上册已接触过“Myfriends”及“Myfamily”等介绍人物的单元,掌握了“Thisis…”等基本介绍性句型及部分描述性形容词,为本单元转向介绍动物及其特征奠定了初步的语言心理图式。从横向单元架构剖析,本单元通常包含Storytime(核心对话/叙事)、Funtime(游戏操练)
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