统编版高中思想政治选择性必修3第二单元遵循逻辑思维规则第4课课题1概念的概述课件.ppt

*第二单元遵循逻辑思维规则第四课准确把握概念课题1概念的概述1.明确事物的本质属性，知道概念的含义。2.明确概念的内涵与外延，知道相容关系与不相容关系、矛盾关系与反对关系。活动一：明确事物的本质属性，知道概念的含义[学生用书P16]材料一有一天，柏拉图与学生们散步。一个学生问柏拉图：“您说，人是什么？”柏拉图说：“人是两腿直立的动物。”于是有一个调皮的学生，抓来一只鸡，问柏拉图：“请问老师，这是人吗？”柏拉图觉得自己的说法有漏洞，连忙修正自己刚才的说法：“人是没有羽毛的两腿直立的动物。”又有一个学生，找来了一只拔光了羽毛的鸡，在柏拉图面前