2026《金版教程》高考复习方案数学基础版-高考解答题专项突破（一） 第1课时 利用导数解决不等式恒（能）成立问题.pptxVIP

;[考情分析]高考对本部分的考查一般有三个层次：(1)主要考查求导公式，求导法则与导数的几何意义；(2)导数的简单应用，包括求函数的单调区间、极值、最值等；(3)综合考查，如零点、证明不等式、恒成立问题、求参数取值范围、解决应用问题等，还可能将导数内容和传统内容中有关不等式、数列及函数单调性有机结合，设计综合题．;;;“分离参数法”解决不等式恒(能)成立问题;

用分离参数法解含参不等式恒成立问题，可以根据不等式的性质将参数分离出来，得到一个一端是参数，另一端是变量表达式的不等式，具体步骤如下：

(1)分离参数(注意分离参数时自变量x的取值范围是否影响不等号的方向)．

(2)转化：①若af(x)对x∈D恒成立，则只需af(x)max；

②若af(x)对x∈D恒成立，则只需af(x)min；

③若?x∈D，使得af(x)有解，则只需af(x)min；

④若?x∈D，使得af(x)有解，则只需af(x)max.

(3)求最值．;“最值法”解决不等式恒(能)成立问题;

在不等式恒成立问题中，如果不能分离参数或分离参数后的函数的最值比较难求，可以把含参不等式整理成f(x，a)()0或f(x，a)≥(≤)0的形式，然后从研究函数的性质入手，通过讨论函数的单调性和极值，直接用参数表达函数的最值，然后根据题意，建立关于参数的不等式，解不等式即得参数的取值范围．