第二章专题2　牛顿第二定律的基本应用课件2027届高考物理一轮专题复习（人教版）.pptxVIP

课时2;考点一;;2.两种模型;;命题视角1考查弹簧、蹦床类模型,注意弹力不瞬间突变

【典例1】(中等)(2025·金华二模)如图所示,用轻弹簧将质量为4m和2m的A、B两个小球相连,B的上端通过轻绳悬挂于天花板,处于静止状态。重力加速度为g,若将轻绳剪断,则剪断瞬间A和B的加速度大小分别为()

A.g,g B.0,2g

C.3g,0 D.0,3g;解析:D剪断轻绳前,对A分析,由平衡条件可知F弹=4mg,若将轻绳剪断,由于弹簧的弹力不发生突变,A还是处于平衡状态,所以剪断瞬间A的加速度大小为零;对B根据牛顿第二定律得2mg+F弹=2maB,解得aB=3g,故选D。;【拓展设问】将【典例1】中模型放置在倾角为θ=30°的光滑斜面上,如图所示,系统静止时,弹簧与轻绳均平行于斜面,在轻绳被剪断的瞬间,小球A、B的加速度a1和a2分别为多少?;命题视角2考查轻绳、轻杆类模型,注意弹力瞬间突变

【典例2】(中等)如图,A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为θ,图甲中A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻质杆相连,系统静止时,挡板C与斜面垂直,轻弹簧、轻杆均与斜面平行,在突然撤去挡板的瞬间有()

A.两图中两球加速度均为gsinθ

B.两图中A球的加速度均为零

C.图乙中轻杆的作用力一定为零

D.图甲中B球的加速度是图乙中B球加速度的3倍;解析:C对题图甲,弹簧弹