掌握钓鱼技巧深入浅出钓鱼攻略.pptxVIP

单元导读告诉了

我们什么?

;;读课题你有什么疑问？;本文作者汤姆，美国著名的建筑工程师，从小受到爸爸的严格教育，一向以社会公德作为自己的行动准则，深受广大人民的爱戴，正是这一点，他获得了巨大的成就。;在我11岁那年的一种黄昏，我伴随爸爸来到了新汉普斯湖中的小岛上，我们把钓线抛下去不久，月亮就慢慢地升起来了，越升越高。湖面上银光闪闪，四周围静悄悄的，看不见其它任何人的影子，只有那如水的月光轻轻地泻在我们的身上。就在那个月光如水的晚上，发生了一件令我终生难忘的往事，它留给了我永久的回忆和终生的启示。;;鲈鱼鱼饵操纵

鱼鳃翕动皎洁

嘴唇沮丧抉择

告诫实践

;附近捕捞鱼饵辉映猛烈操纵;2、阅读欣赏,感受意境;（2）分角色朗读

爸爸：“孩子，你得把它放回湖里去。”

孩子：“爸爸！为何？”（急切）

爸爸：“你还会钓到别的鱼的。”（平静）

孩子：“可是不会钓到这么大的鱼了。”

(大声争辩)

;3、研读课文,体验情感;（2）体验爸爸的情感。

高兴→欣赏→盯着→看→

平静→坚决

;道德只是个简单的是与非的问题，