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校园科技节活动设计对学生科技实践能力培养的实证研究论文

**摘要**

本研究以校园科技节活动为载体，通过实证方法探究活动设计对学生科技实践能力的培养效果。研究发现，科技节活动通过激发学生兴趣、提供实践平台、促进协作创新等途径，显著提升了学生的动手能力、问题解决能力和创新思维。研究结果表明，精心设计的科技节活动是培养青少年科技素养的有效途径，为学校科技教育改革提供了实践依据。

**关键词**

校园科技节；科技实践能力；实证研究；创新能力；教育设计

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###一、引言

校园科技节作为学校教育的重要组成部分，不仅是展示学生科技才华的舞台，更是培养科技实践能力的宝贵契机。在科技飞速发展的今天，如