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小学语文整本书阅读教学中的阅读习惯养成策略论文

**摘要**

在小学语文教育中，整本书阅读是培养学生阅读兴趣、提升阅读能力的重要途径。然而，当前小学语文整本书阅读教学中普遍存在学生阅读习惯未养成的问题，影响了阅读效果。本文从阅读习惯养成的重要性出发，结合教学实践，提出具体策略，旨在帮助学生从小树立良好的阅读意识，为终身学习奠定基础。

**关键词**

小学语文；整本书阅读；阅读习惯；养成策略

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###一、引言

整本书阅读是小学语文教育的重要组成部分，它不仅能拓宽学生的知识视野，还能培养其阅读兴趣和阅读能力。然而，在实际教学中，许多学生缺乏良好的阅读习惯，导致阅读效果不佳。如何有效培养学生