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高中化学实验课中科学探究能力培养的实践探索与反思论文

**摘要**

在高中化学实验教学中，科学探究能力的培养不仅是学科核心素养的体现，更是学生未来适应社会发展、解决复杂问题的重要基础。本文结合教学实践，探讨如何在高中化学实验课中有效培养学生的科学探究能力，分析当前教学中的不足，并提出针对性的改进策略。通过理论与实践相结合的方式，旨在为化学教育工作者提供可借鉴的教学思路，促进实验教学质量的提升。

**关键词**

高中化学；实验课；科学探究；能力培养；教学反思

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###**一、引言**

化学是一门以实验为基础的自然科学，高中化学实验课不仅是学生掌握知识的重要途径，更是培养其科学探究能力的关