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在思想政治课中渗透生命教育的思考政治论文

篇1：在思想政治课中渗透生命教育的思索政治论文

在思想政治课中渗透生命教育的思索政治论文

漠视自身生命，损害他人、缺乏公德心、破坏环境等等，这些都是同学在对待生命问题上消失的错误行为，要订正这些错误行为，首先就要让同学树立正确的生命观。作为政治老师，我们应当如何在思想政治课中渗透生命教育的理念，增加同学的生命意识，关心同学树立正确的生命观呢？

一、生命教育的内涵

要在思想政治课中渗透生命教育，首先要弄清晰什么是生命教育。笔者认为，生命教育是对生命关怀的教育，是以人为本的教育，是引导同学关注和敬畏一切生命，培育生存力量，学会享受生活，爱惜生存环境，提升生命价值的过程。生命教育的主要内容包括四个方面：（1）让同学明白生命的来之不易，关心同学了解自己的生命价值，使同学熟悉自己并观赏自己，珍惜自己的生命，发挥自己的生命潜能。（2）使同学能够接纳他人、关爱他人、关心他人，养成良好的人际交往习惯，能与他人和谐相处，学会与他人分工合作。（3）让同学体会世界的美妙，理解生命的意义，由爱己、爱人推广到爱众生，适应环境，促进人与自然的和谐进展。（4）关心同学体会与世界、与宇宙的关系，引导同学感受生命的情趣，体会生命的欢乐，追求生命的归宿，使同学树立乐观向上的人生观、价值观和生命观。

二、在思想政治课中渗透生命教育的可行性

生命