沪教版七年级下册 Unit 2 Travelling around the world Section 1 Experiencing and understanding 教学设计.docxVIP

沪教版七年级下册Unit2TravellingaroundtheworldSection1Experiencingandunderstanding教学设计

一、单元整体解读与课时定位

本设计针对沪教版七年级英语下册Unit2“Travellingaroundtheworld”的Section1“Experiencingandunderstanding”部分。基于对课程改革理念的深刻理解，本单元属于“人与自然”和“人与社会”两大主题范畴的交叉融合，旨在通过“环球旅行”这一贴近学生生活且充满探索欲的话题，引导学生掌握与旅行计划、地理特征、文化习俗相关的英语表达，培养跨文化沟通意识和全球视野。Section1在本单元中起着奠定语言基础、激活背景图式和激发认知兴趣的关键作用。其核心任务不仅是让学生接触和理解基本的词汇与句型，更重要的是通过“体验”和“理解”两个认知层次，引导学生从单纯的文本信息获取转向对世界多元文化的初步感知与尊重。本课时的设计将摒弃传统的“词汇-句型-课文”机械教学模式，采用“主题引领-语境体验-任务驱动-思维深化”的建构主义路径，旨在实现语言学习与核心素养的深度融合。

二、学情精准分析

教学对象为七年级学生，经过近一个学期的初中英语学习，他们已经具备了一定的语言基础，能够进行简单的日常交流，并对世界地理和各国风土人情抱