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- 2026-06-08 发布于北京
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行为矫正八步法
在注意缺陷与多动障碍儿童家庭中的应用;;目
录;注意缺陷与多动障碍对儿童的影响;过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐
话多,在别人讲话时不断的插嘴或打断别人谈话
情绪不稳,容易过度兴奋,也容易受挫而出现情绪低沉或出现反抗和攻击行为;课堂效率↓;BarenM.ADHDinadolescents:Willyouknowitwhenyouseeit?ContemporaryPediatrics2002;19:124-141.;ADHD合并其他障碍;父母报告;行为矫正八步法的应用;;;;目标;在玩游戏期间依从孩子的意愿,只要行为恰当,怎样玩都行;;01;改变父母向孩子提要求的方式
使用任务卡片,要求限时完成
;大多数孩子一次只能完成一两个任务,所以最好一次只给他一项具体的指示,若需要孩子完成的任务比较复杂,可把它分成若干小步骤,一次只让他干一步。;训练孩子在父母做事时独自玩耍,不来干扰父母;;;;;;在商店、餐馆、其他人家里或其他地方使用隔离法管理孩子的行为;03;;效果评价;;谢谢大家!
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