课题
八年级下册第五课第四框《基层群众自治制度》
教材分析
本框是八年级下册第三单元《认识国家制度》第五课《我国的政治制度》的收官内容,承接前三个框题的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度,聚焦我国第四项基本政治制度——基层群众自治制度。本课以制度发展历程为脉络,以广西江门村自治实践为案例,系统讲解了基层群众自治制度的发展历程、内涵、具体内容、实施要求与制度价值,是学生理解全过程人民民主、树立中国特色社会主义制度自信的载体,也为学生未来有序参与基层民主实践奠定了理论与认知基础。
学情分析
本节课授课对象为八年级学生,学生通过前序课程学习,已对我国根本政治制
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