小学五年级英语下册 Unit4 When is the art show Part B Let’s learn Let’s talk 教案.docxVIP

小学五年级英语下册Unit4Whenistheartshow?PartBLet’slearnLet’stalk教案

??一、教学背景深度分析

??（一）教材内容多维解构

??本课时选自人民教育出版社《英语（PEP）》五年级下册Unit4“Whenistheartshow?”。单元核心主题为“日期与节日”，隶属于“人与社会”范畴。PartB部分在PartA初步学习月份、序数词及主要节日日期的基础上，进一步深化与拓展。Let’slearn板块的核心词汇为12th,20th,21st,23rd,30th等具体序数词，旨在提升学生对于日期的精确表达能力。Let’stalk板块则通过Mike与ChenJie关于小猫生日及成长记录的对话，将语言知识锚定于“宠物成长”这一真实、生活化的语境中，核心句型为“Whenis…?It’son….”以及“Whatwillyoudofor…?I’ll….”。两个板块并非孤立，而是构成了“词汇奠基-句型架构-语篇运用”的渐进式语言学习链条。教材的设计意图在于引导学生在掌握日期表达这一工具性知识的同时，学会关注生活事件、表达关爱与计划，实现语言学习与情感教育的融合。

??（二）学习者认知图谱描绘

??教学对象为小学五年级下学期学生。其认知与语言发展特征表现为：第一，思维具体形象性仍占