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- 约3.45千字
- 约 11页
- 2026-06-08 发布于重庆
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《西安这座城》教案
一、课文解读与教学目标
《西安这座城》是当代作家贾平凹的一篇散文佳作。作者以其深厚的乡土情怀和独到的文化视角,将西安这座古都的历史底蕴、文化气质与市井生活娓娓道来,字里行间洋溢着对这座城市深沉的爱与理解。文章不仅仅是对西安地理风貌的描摹,更是对其精神内核的探寻与礼赞。
教学目标:
1.知识与技能:引导学生理解课文内容,把握作者笔下西安的城市特点与文化内涵;学习作者将个人情感与城市文化相交融的写作手法;品味文章质朴而富有韵味的语言特色。
2.过程与方法:通过诵读、讨论、探究等方式,鼓励学生主动参与,深入文本,感受西安的独特魅力;引导学生联系自身生活经验,理解作者的情感寄托。
3.情感态度与价值观:激发学生对中国历史文化名城的热爱之情,培养学生的文化认同感和民族自豪感;引导学生思考城市发展与文化传承的关系。
二、教学重难点解析
教学重点:
1.深入理解作者赋予西安的多重文化内涵,体会“城”与“人”的紧密联系,即城市的历史、文化如何塑造了人的精神气质,人又如何传承和彰显了城市的文化品格。
2.品味作者在文中运用的富有表现力的语言,特别是那些能够体现西安地域特色和文化底蕴的词句。
教学难点:
1.如何引导学生将文本中对西安的描写与自己对城市(或家乡)的认知经验相联系,从而产生更深层次的情感共鸣和文化思考。
2.理解贾平凹散文中那种看
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