Unit5Goodmanners课时教学设计
本单元第4课时
Integration
课型
综合运用课
语篇研读(教材分析)
What---语篇主题和主要内容
本课时围绕“礼仪”核心主题展开,整合博物馆礼仪、餐桌礼仪、各国礼仪差异等多场景内容,通过尊师典故、中英礼仪对比对话、礼仪相关阅读与写作任务,让学生了解中外礼仪的具体表现,掌握礼仪相关英文表达,学会在不同场景下运用恰当的礼仪规范。
Why---语篇传递的主题意义
以“Goodmannersmakeabetterlife”为核心,通过英语学习让学生认识礼仪在人际交往、跨文化交流中的重要
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