小学三年级英语下册Unit5Doyoulikepears?PartBLet’stalkLet’splay教学设计
??一、指导思想与理论依据
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为根本遵循,秉承英语学习活动观的核心理念,将语言学习置于主题意义探究的语境之中。设计立足于单元整体教学,将PartBLet’stalk和Let’splay有机整合,视作一个完整的、递进式的学习进程。本课以“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”为引领,聚焦“分享个人喜好与询问他人偏好”这一交际功能。教学全过程贯彻“学思结合、用创为本”的原则,通过层层递进的学习
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