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语文教学后如何拓展延伸

因此我提倡的拓展是立足文本的拓展是文本解读的延伸和补充甚至可以说它本身就是文本解读的一种形式我会依据各课内容制定不同的拓展但我每课总不忘给同学用自己喜爱的形式拓展的机会而时间不会超过分钟我特别珍视同学的创作激励同学自己书写对文本的心得与体会

语文教学后如何拓展延伸?课内阅读积存,意在强调课外阅读,

提升文学素养,将更广阔的阅读和创造的空间留给了课外。只有

展开课内和课外阅读的双翼,语文才干腾飞。今天,朴新我给大

家带来语文教学方法。

语文教学方法一

1、取材勿舍近求远

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