小学英语三年级下册Unit 1 Meeting New People第一课时教案.docxVIP

小学英语三年级下册Unit1MeetingNewPeople第一课时教案

一、教学背景分析

（一）课标与教材解读

m...s...教育出版社PEP《英语》三年级下册第一单元。本单元的主题为“初次见面”，属于“人与社会”范畴下的“社会服务与人际沟通”主题群。本课时（SectionALet’stalk）是单元的起始和核心会话课，旨在引导学生在真实的“结识新朋友”情境中，初步学习并运用基本的问候与自我介绍用语。教材通过Mike和John在新学期初次见面的对话，呈现了“Hi,I’m...What’syourname?Myname’s...”等核心句型。根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对一级（34年级）学段的要求，学生应能在图片、手势等帮助下，听懂简单的话语并做出反应；能进行简单的问候和自我介绍。本课时正是对此要求的具体落实，是培养学生初步英语交际能力的奠基之作。

（二）学情分析

授课对象为小学三年级下学期学生。他们经过一个学期的英语学习，已经积累了一些简单的问候语（如HelloGoodmorning.）和课堂指令语，对英语学习抱有浓厚的兴趣，好奇心强，乐于模仿和表现。然而，他们的注意力持久性有限，以形象思维为主，且语言积累有限，需要在具体、生动、有趣的情境中学习和运用语言。同时，部分学生可能存在开口说英语的胆怯心理。因此，教学设计需注重活动的