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2026年苏少版七年级音乐教学评一体教学设计:梨园漫步
一、引言
1.1背景与现状
在新时代全面实施素质教育的战略背景下,教育部高度重视中华优秀传统文化的传承与弘扬工作。2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,明确提出要“把美育纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段”,强调“以戏曲为代表的中华优秀传统文化是学校美育的重要内容”。这一政策的出台,为中小学音乐课程中戏曲教学的实施提供了强有力的政策支撑与制度保障。
从课程改革的演进历程来看,我国音乐教育经历了从“双基”训练到“审美为核心”再到“核心素
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