2025-2026学年教科版科学六年级下册第一单元教学计划.docx

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#2025-2026学年教科版科学六年级下册第一单元教学计划

一、引言

1.1背景与现状

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，科学教育在培养学生核心素养方面承担着越来越重要的使命。2022年版义务教育科学课程标准明确提出，要培养学生的科学观念、科学思维、探究实践和态度责任等核心素养。教科版科学教材作为落实课程标准的重要载体，其编排体系和内容设计充分体现了课程改革的理念和要求。六年级的科学学习是小学阶段科学教育的收官阶段，学生在前五年已经积累了丰富的科学探究经验和基础知识，具备了较强的观察能力、思维能力和动手能力。本学年是小学与初中衔接的关键时期，如何在这一