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简单随机抽样

学习目标

一、教学目标：

知识与技能：正确理解随机抽样的概念，掌握抽签法、随机数法的一般步骤；

过程与方法：

（1）能够从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题；

（2）在解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本。

情感态度与价值观：通过对现实生活和其他学科中统计问题的提出，体会数学知识与现实世界

与各学科知识之间的联系，认识数学的重要性。

二、教学重点与难点

正确理解简单随机抽样的概念，掌握抽签法与随机数法的步骤，并能灵活应用相关知识从总体

中抽取样本。

三、教学过程

3渐课教学

创设情境，揭示课题

假设你作为一名食品卫生工作人员，要对某食品店内的一批小包装饼干进行卫生达标检验，你

准备怎样做？

显然，你只能从中抽取一定数量的饼干作为检验的样本。（为什么？）则，应当怎样获取样本

呢？

导入新课

抽样的方法很多，某个抽样方法都有各自的优越性与局限性，针对不同的问题应当选择适当的

抽样方法.随即点出课题：简单随机抽样.

A.简单随机抽样的概念

一般地，设一