3.2公民基本义务（表格式教学设计）道德与法治新教材统编版八年级下册.docx

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3.2《公民基本义务》教学设计

课题

《公民基本义务》

年级

八年级下册

学科

道德与法治

课时

1课时

教材分析

本节课是八年级下册道德与法治“公民权利与义务”单元的核心内容，承接“公民基本权利”，系统介绍我国公民的基本义务，帮助学生理解权利与义务的统一性，树立责任意识，是培育法治观念和家国情怀的重要载体。

学情分析

八年级学生已初步了解公民权利，对“义务”有朴素认知，但对基本义务的法律内涵、具体要求及与权利的关系理解模糊，易出现“重权利轻义务”的偏差，需通过案例和活动引导其树立正确的权利义务观。

核心素养目标

1.政治认同：通过了解维护国家统一、民族团