部编版语文五年级上册第2课落花生同步练习.docxVIP

《落花生》是一篇充满生活气息与人生哲理的经典散文，它以朴实无华的语言，通过家庭夜话的形式，借物喻理，告诉我们“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”这一深刻道理。为了帮助同学们更好地理解课文内容，巩固所学知识，提升语文素养，下面我们将从几个方面进行同步练习。

一、基础积累与运用

（一）给下列加点字注音或根据拼音写汉字

1.花生的亩（）产量虽然不高，但它的好处很多。

2.父亲吩（）咐我们在后园的茅亭里过收获节。

3.我们姐弟几个都很高兴，买种（），翻地，播种（），浇水，没过几个月，居然收获了。（注意多音字“种”）

4.花生埋（）在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。

5.母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”我们都答应了。母亲把花生做成了好几样食品，还榨（）了花生油（）。

（二）辨字组词

1.亩（）吩（）咐（）

母（）粉（）附（）

2.茅（）榨（）榴（）

矛（）窄（）溜（）

（三）理解下列词语的意思，并选择其中两个造句

1.体面：____________________________________

2.爱慕：____________________________________

3.吩咐：___