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人教版数学二年级上册教学实施计划

为了更好地贯彻落实国家教育方针，全面推进素质教育，提高数学教学质量，促进学生核心素养的全面发展，结合我校二年级学生的实际情况及本册教材的特点，特制定本教学实施计划。

一、指导思想

本学年数学教学工作，将继续以《义务教育数学课程标准》为指导，立足课堂，以学生发展为本，着力培养学生的创新意识和实践能力，促进学生生动、活泼、主动地发展。教学中，将注重联系生活实际，引导学生在具体情境中理解数学知识，经历数学过程，积累数学活动经验，体验数学的价值，培养学生良好的数学学习习惯和浓厚的学习兴趣。

二、教材分析

(一)本册教材的主要内容

本册教材内容丰富，重点突出，主要包括以下几个方面：

1.长度单位：认识厘米和米，初步建立1厘米和1米的长度观念，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米），初步认识线段。

2.100以内的加法和减法（二）：包括两位数加两位数（不进位和进位）、两位数减两位数（不退位和退位）、连加、连减和加减混合运算，以及运用所学知识解决简单的实际问题。

3.角的初步认识：初步认识角和直角，知道角的各部分名称，会用三角板判断一个角是不是直角。

4.表内乘法（一）和（二）：这是本册教材的重点内容。学习乘法的意义，乘法算式的读写，乘法口诀的编制和运用，以及解决与乘法有关的实际问题。

5.观察物体（一）：初步体会从不同位置观察物体看到的形状可