都相等的长方体板书正方体长方体三巩固应用从概念到运用基础练习辨一辨练表达判断对错并说明理由长方体的个面都是长方形特殊情况有个面是正方形长方体有条棱条正方体的所有面都相同操作练习搭一搭悟规律活动用小棒搭长方体框架给每组发放小棒根长根长根长和橡
一、教材与学情分析
(一)教材解读
《长方体和正方体的认识》是小学阶段“图形与几何”领域的核
心内容,承接“认识立体图形”的直观感知,指向“图形特征”的抽象
概括。教材以“观察—操作—归纳”为主线,通过对长方体、正方体
的面、棱、顶点的探究,帮助学生建立立体图形的概念框架,为后
续学习表
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