跨境制裁“教育交流”限制的人才流动壁垒与学术自由保护——基于欧盟教育制裁指南与高校合作声明的规范考察
摘要
在全球地缘政治冲突加剧与多边科技脱钩常态化的国际背景下,跨境制裁中关于教育交流限制的域外效力与执行边界问题日益严峻。特别是欧盟针对特定管辖区所实施的教育服务与学术合作禁令,不仅重塑了跨国高校的学术执业生态,更对涉外教研人员、留学生群体及底层科研辅助人员的流动行为确立了极高的规制壁垒。这种去情境化、全方位的教育资源围剿,极易导致跨国高校在面对长臂行政审查时陷入学术抗辩权受阻与正当程序保障丧失的具身无能感漩涡。本文采用法条教义学释义法、扎根理论质性深描与中外高校合规声明文本对照法,对欧盟教育
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