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以乐润校：普通高校音乐教育赋能校园文化建设的理论与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今高等教育发展的进程中，普通高校音乐教育与校园文化建设的重要性日益凸显。音乐教育作为美育的核心组成部分，在培养学生的审美能力、创新思维和情感表达等方面发挥着关键作用。它不仅有助于提升学生的艺术素养，还能对学生的人格塑造和全面发展产生深远影响。校园文化则是高校的灵魂，是学校在长期发展过程中形成的独特精神内涵、价值观念和行为规范的总和，它为学生提供了良好的学习和成长环境，对学生的思想观念、道德品质和行为习惯有着潜移默化的影响。

从教育发展的宏观角度来看，加强普通高校音乐教育是全面推进素质教育的必然要求。随