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大班数学《5的组成》优秀教案

大班数学《5的组成》优秀教案

挂图一张图上两座房子图两边各有一个画有空格的的分解式只猫卡片记号笔记录纸学具幼儿每人一张图图上两座房子图两边各有一个画有空格的的分式每人只动物卡片铅笔橡皮数字卡假设干活动过程一开场局部导入师秋天来了大树妈妈写信忙写给这写给那红叶黄叶都写光问

作为一名老师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科

学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才适宜呢？下

面是WTT整理的大班数学《5的组成》优秀教案，欢送大家分

享。

大班数学《5的组成》优秀教案1活动目的

1.掌握5的4种分合方法，理解互补、互换的关系。

2.能主动运用5的组成搭配早餐。

了几只如今还剩下几只怎么列算式活动延伸回吃饭的时候帮助妈妈分碗和筷子试一试有几种分法活动反思一自我反思此活动的设计是为学习新知识做铺垫通过游戏让幼儿体验数学课的乐趣通过创设情景设置问题有效地调动了第页共页幼儿的探究欲望我一开场没有直接点题而

3.感受参与数学活动的乐趣以及获得成功的喜悦感。

活动准备