《哦,香雪》课件教学.pptxVIP

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  • 2026-06-09 发布于黑龙江
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现代文阅读;“哦”字在标题中的读音是什么?为什么题目中要加上这个字,而不是用其他的叹词?;哦;请同学们据小说情节来划分文章层次,并概括各部分的内容。;主要情节梳理:

火车开进台儿沟

车站对话

香雪追火车

香雪在学校受伤害

香雪上火车换铅笔盒

香雪走回台儿沟;①解释说明香雪追火车的原因,使后续其他情节发展更加符合逻辑因果,使文章脉络清晰。(解释上文悬念,为下文做铺垫)

②使文章情节有波澜,结构衔接合理、富有变化,避免平铺直叙。

③具体分析对于人物塑造、主题暗示等方面的其他作用。;小组讨论:品读小说中关于人物和环境等细节描写,结合小说情节发展,体会并概括人物的性格特点。;品读细节,体会人物性格

;品读细节,体会人物性格

;品读细节,体会人物性格

;品读细节,体会人物性格

;;再读首尾,感悟文章主题;再读首尾,感悟文章主题;回到文章开头的问题:

为什么不用其他叹词,

例如“啊、哇、嘿、唉、嗯”,

作者选择这个词的意图是什么呢?;知人论世;小说主题·思考;火车不由分说地带来了洋溢着工业文明气味的物质信息,还带来了什么呢?20年之后,香雪的小村已是河北省著名的旅游风景区野三坡的一部分了,而从前的香雪们也早就不像等待情人一样地等待火车,她们有的考入度假村作了服务员、导游,有的则成了家庭旅馆的女店主。在这些富裕起来的村庄里,也就渐渐出现了相互比赛着快速发财的景象,毕竟钱要

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