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- 2026-06-09 发布于河北
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4.1转基因产品的安全性教案
一、教学目标
1.关注转基因产品的安全性问题,认同对生物技术安全性问题讨的必要性。
2.运用生物学知识对不同观点的理由进行辨析和讨。
二、教学重难点
(1)从关注整个生物圈的和谐、稳定与发展的高度去审视转基因产品的安全性。
2()了解有关转基因生物安全性问题争背后复杂的政治、经济、宗教和伦理道德背景。
三、教学过程
【课堂导入】:
PPT展示:从社会中来
中央一号文件《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》
提出:加强农业转基因技术研发和监管,在确保安全的基础上慎重推广。同年8月,国务院印发的
《“十三五”国家科技创新规划》指出:“十三五”期间要持续攻克转基因关键核心技术,其中包括建
成规范的生物安全性评价技术体系,确保转基因产品安全。目前,我国已经逐步建立了与国际接轨
并适合我国国情的转基因安全评价体系,这是世界上最严格的安全评价体系之一。近些年来,关于
转基因产品的安全性已经成为老百姓普遍关心的问题。
思考:那么,转基因产品真的存在安全性问题吗?我们应
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