2007级护理本科班儿科护理学复习题.docxVIP

2007级护理本科班儿科护理学复习题

一、儿童生长发育与评估

1.请详述儿童生长发育的规律及其影响因素。规律包括连续性、阶段性、不平衡性和顺序性（由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂）。影响因素包括遗传、性别、营养、疾病、孕母情况、生活环境等，需结合实例阐述。

2.简述小儿骨骼发育的常用评估指标。包括头颅骨（前囟、后囟的闭合时间及临床意义）、脊柱发育的三个生理弯曲形成时间、长骨骨化中心的出现顺序与骨龄评估的意义。

3.如何根据小儿体重、身高（长）、头围、胸围等指标评估其体格生长状况？请描述各年龄段的计算公式、正常值范围及测量方法要点。

4.阐述小儿神经心理发育的主要里程碑，包括大运动、精细动作、语言、适应能力及个人-社会行为等方面，并列举各月龄/年龄段的典型表现。

5.请系统描述丹佛发育筛查测验（DDST）的目的、适用年龄、测试内容领域及结果判断标准。

二、儿童营养与喂养

1.比较母乳喂养与人工喂养的优缺点。详细阐述母乳的成分特点、初乳的重要性、母乳喂养的正确姿势与方法、断乳时间。说明牛乳的缺点及配方奶的配制原则与注意事项。

2.简述婴儿食物转换（辅食添加）的原则、顺序、时间及方法。说明各月龄可添加的辅食种类及营养学意义，并强调添加过程中的注意事项。

3.维生素D缺乏性佝偻病的病因、发病机制、临床表现（分初期、激期、恢复期、后遗症期）、诊断要点及防治措施（重点是