以梦为马，乘风破浪：九年级春季学期“收心归位”主题班会教案.docxVIP

以梦为马，乘风破浪：九年级春季学期“收心归位”主题班会教案

一、课时安排

全课安排为1课时，课时总长为45分钟。本课紧扣九年级学生在春季学期开学初的心理状态与成长需求，既是收心教育的重要抓手，也是新学期启航的关键一课。

二、教学目标（【核心素养】导向）

（一）科学精神与观念认同【核心素养】

通过回顾2026年寒假期间国家发展与社会热点，引导学生自觉认同新时代价值观，增强对科技强国、科教兴国战略的理解；结合2026年政府工作报告中“加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育，健全学校家庭社会协同育人机制”的政策要求，培养学生的家国情怀与社会责任感。

（二）学会学习与健康生活【基础】·【重要】

引导学生从寒假模式平稳过渡到校园学习模式，帮助其建立科学的时间管理观念与学习规划能力；结合2026年春季学期教学天数实际压缩（多地因春节延后，开学时间推迟至2月底至3月初，暑假时间基本固定在7月上旬，教学天数相应压缩）的客观情况，指导学生科学制定备考规划，提升任务管理与执行力。

（三）责任担当与实践创新

通过安全、劳动、心理健康等主题教育，提升学生的自我保护意识与服务社会能力；结合2026年版《义务教育劳动课程标准》及教育部关于大中小学每学年设立劳动周的指导精神，引导学生积极参与劳动实践，践行知行合一理念。

（四）价值体认与行为规范

加强爱国主义教育与集体主义教育，提升学生的纪律意识与文明素养；进