《初中道德与法治“知艾防艾·青春护航”主题班会教案设计》.docxVIP

《初中道德与法治“知艾防艾·青春护航”主题班会教案设计》

【非常重要】本教案依据2022版《义务教育道德与法治课程标准》及《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》编写，融合大单元教学、跨学科主题学习与情境体验式教学理念，突出科学性与实效性，旨在帮助初中学生建立对艾滋病的正确认知，掌握基本防护技能，培养尊重生命、关爱他人的价值观念。

【核心素养导向】本设计围绕道德与法治课程四大核心素养展开：一是政治认同——理解国家在艾滋病防控方面的政策措施和责任担当；二是道德修养——树立正确性观念和健康生活态度；三是法治观念——知悉相关法律法规，增强权利义务意识；四是健全人格——培养自尊自爱、尊重他人、关爱弱势群体的品格；五是责任意识——增强对自己和他人健康负责的社会责任感。

一、课题基本信息

课题名称：知艾防艾·青春护航——初中生艾滋病预防与生命教育主题班会

课时安排：1课时（45分钟）

授课对象：初中七年级至九年级学生

授课形式：主题班会（含动画视频播放、案例分析、小组讨论、情景模拟、知识竞赛等多元化形式）

二、教学背景分析

（一）【重要】现实背景分析

艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重传染病。截至2025年12月31日，全国31个省（自治区、直辖市）报告现存活HIV感染者/AIDS患者1,410,076例，报告死亡522,