新《长恨歌》教案
一、教学目标
1.知识与技能:
诗歌学习任务单检查学生完成的学习任务单评估他们的自主学习和思考能力课后反馈收集学生的课后反馈了解他们对课堂内容和教学方法的满意度和建议七教学拓展对比学习推荐其他描写爱情的长篇诗歌如罗密欧与朱丽叶让学生进行比较阅读分析不同文化背景下的爱情主题
(1)了解《长恨歌》的作者王昌龄及其创作背景;
(2)分析《长恨歌》的韵律特点、意境和艺术特色;
(3)解读诗中的象征意义和深层含义。
2.过程与方法:
(1)通过朗读、讨论等
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