中考中考专题-动词和动词短语.docxVIP

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  • 2026-06-09 发布于安徽
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中考专题:动词和动词短语——精准掌握,赢在细节

在中考英语的版图中,动词无疑是核心中的核心,它如同语言的“引擎”,驱动着句子的意义表达。而由动词衍生出的动词短语,则更像是语言的“万花筒”,通过不同的搭配组合,幻化出丰富多变的含义。能否准确理解和灵活运用动词及动词短语,直接关系到阅读理解的深度、书面表达的流畅度乃至整个试卷的得分。本专题将深入剖析中考中动词及动词短语的考查重点与应对策略,助力同学们夯实基础,突破难点。

一、动词的“家族成员”与核心功能

动词,根据其在句中的功能和意义,可以分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词。这“四大金刚”各司其职,共同构建了英语句子的骨架。

1.实义动词:句子的“实干家”

实义动词,顾名思义,是具有实际意义的动词,能够独立充当谓语,表示主语的动作或状态。它又可细分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。

*及物动词:其后必须跟宾语,才能使句意完整。例如:Sheboughtabook.(她买了一本书。)“bought”是及物动词,“abook”是其宾语。

*不及物动词:其后不直接跟宾语,若要接宾语,需借助介词。例如:Hearrivedatschoolontime.(他准时到达学校。)“arrived”是不及物动词,通过介词“at”引出地点。

*中考关注点:及物与不及物的辨析,尤其是一些兼类动词(如:r

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