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- 2026-06-10 发布于河北
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【新教材】苏教版(2024)七年级下册生物第9章第2节植物的生长教案
一、教学目标
1.生命观念:
(I)通过观察根尖,说出根尖的各个结构、特征与能。
(2)通过观察与记录根的生长,埋解根的生长与根尖的分生区和伸长区有关。
(3)通过自主学习,识别叶芽的各个结构,理解叶芽可以发育成茎和叶。
2.科学思维:
通过小组合作,完成观察活动,培养学生分析、归纳、总结等思维能力。
3.探究实践:
能通过观察根尖结构和根的生长等活动,培养学生探究能力和小组合作能力。
4.态度责任:
强化对农业生产实践的认识,学会运用所学知识解决生产生活问题。
二、教学重点和难点
1.教学重点:
(1)根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区,根的生长是分生区细胞
的分裂和伸长区细胞的生长引起的。
(2)叶芽通过细胞的分裂和分化发育成茎和叶°
2.教学难点,
(1)观察根尖的结构。
(2)观察根的生长。
三、教学设计思路
复习巩固,回顾上一节已学知识。以种子萌发后的生长过程变化动态视频导
第1页共7页
入,让学
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