新课标小学语文六年级上册七单元美术作品赏析练.pptxVIP

202X;;新课标小学语文六年级上册七单元美术作品赏析练

作为一线高段小学语文教师，我结合2022版义务教育语文课标要求，与人教版六年级上册第七单元“感受艺术魅力”的单元定位，设计本次美术作品赏析练习，核心是打通语文与美术的学科边界，落实本单元“借助语言文字展开想象和联想，体会艺术之美”的语文要素。我在近两年的教学中先后三次调整练习设计，始终遵循学生认知由浅入深的规律，形成了分层递进的完整练习体系，现将内容完整呈现如下。;01;1新课标对高段跨学科学习的基本要求;2单元语文要素与美术赏析的内在契合;3本次练习的三维预设目标;02;分层递进式美术作品赏析练习实施流程;1.1情境导入与任务设计;1.2基础层练习的设计意图;1.2基础层练习的设计意图;2.1色彩与构图维度探究;2.2笔触与技法维度探究;2.3情感与意蕴维度探究;2.3情感与意蕴维度探究;3.1说写结合的解说词写作练习;3.2跨媒介创意表达练习;03;1分层评价的标准设计;2实际教学的调整反思;